眾所眾知高考對(duì)孩子十分的重要，于是乎很多家長為了孩子無所顧忌的學(xué)習(xí)在高三的時(shí)候都會(huì)選擇陪讀。那么高三有陪讀的必要嗎？高三陪讀好還是住宿好？我們一起來看看。

高三有陪讀的必要嗎

對(duì)于剛剛進(jìn)入高中的學(xué)生來說，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，選擇住校，孩子一般心智不太成熟，獨(dú)生子女家庭的孩子，離開父母，各種不適應(yīng)，心理上出現(xiàn)較大的波動(dòng)，不利于孩子的身心健康。 但是，這種獨(dú)立自理能力是需要培養(yǎng)的，如果在高中階段就狠心讓孩子獨(dú)立自理，也是一種教育手段。不過，小編覺得高考必然會(huì)帶來緊張情緒，高考的心態(tài)調(diào)整是非常重要的。建議有條件的家長，在孩子高考前一個(gè)月或者二個(gè)月，抽出一定時(shí)間多陪陪孩子，讓孩子的心態(tài)平穩(wěn)，也是非常有效果的。但不建議三年全程陪讀。

高三陪讀好還是住宿好

高三是孩子們最具壓力的一年，在這一年無論什么規(guī)模的考試都會(huì)讓孩子的心情經(jīng)歷過山車般的變化，此時(shí)家長的陪伴會(huì)讓孩子心安，不會(huì)有孤軍作戰(zhàn)的感覺。 當(dāng)然這個(gè)陪伴不能是爸爸媽媽一直坐在孩子旁邊盯著他/她寫作業(yè)，也不是見縫插針的詢問成績、排名和學(xué)習(xí)計(jì)劃，碎碎念挑孩子的毛病，更不能把對(duì)孩子的付出時(shí)刻掛在嘴邊，讓孩子感到窒息的壓力，加重逆反心理。 家長此時(shí)更應(yīng)該克服焦慮，在陪讀時(shí)關(guān)注孩子的心理情緒，積極交流和指導(dǎo)，幫助清理心理垃圾，做好后勤和陪伴工作就行?？赡芤淮蝺A心的交談，一個(gè)會(huì)心的微笑，晚上的一盤精心準(zhǔn)備的水果大餐，和陪著孩子什么都不說，一起在最美跑道上走走跑跑，都會(huì)讓孩子感受到溫暖和鼓勵(lì)。

家長陪讀時(shí)的注意事項(xiàng)

1、陪讀的心態(tài)

我看到很多的陪讀家長，一邊做著繁重的事情，一遍抱怨陪讀的效果。如果不是心甘情愿，自然就會(huì)有所期盼，這些期盼都會(huì)轉(zhuǎn)化成孩子頭上的枷鎖。

2、陪讀的定位

家長在陪讀過程中的定位，至關(guān)重要。記住，你是在“陪”，而不是在“讀”。

3、陪讀的邊界

陪讀有邊界，侵犯需謹(jǐn)慎。你和孩子，終究是兩個(gè)不同的個(gè)體?？梢宰龅交ハ嘤绊懀^對(duì)做不到互相指揮。所以，做引導(dǎo)者，別做教育評(píng)價(jià)者;做同行者，別做指揮者。